Seminário da Leitura: Aprender a Ler, Ler para Aprender”

No dia 26 de fevereiro, o Subdiretor e a Coordenadora das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Valpaços, deslocaram-se até Santarém para participarem no “Seminário da Leitura: Aprender a Ler, Ler para Aprender”, promovido pelo Instituto de Avaliação Educativa (IAVE).

A sessão de abertura contou com a presença do Sr. Ministro da Educação, que na sua intervenção, reafirmou o compromisso do governo em implementar políticas que fomentem a literacia e melhorem os índices de leitura nas escolas portuguesas.

Durante o evento, foi anunciado o lançamento do Diagnóstico da Fluência Leitora, que será realizado entre os dias 9 e 20 de junho em todas as escolas do 1.º ciclo, públicas e privadas, com o apoio da Rede de Bibliotecas Escolares. Este diagnóstico, previsto no plano “Aprender Mais Agora”, visa avaliar a velocidade e a precisão da leitura dos alunos do 2.º ano de escolaridade, através de um texto padronizado.   

Também foram discutidos os resultados do estudo do Observatório Português das Atividades Culturais (OPAC), intitulado “Práticas de Leitura dos Alunos dos Ensinos Básico e Secundário – Barómetro’23”. O levantamento, que envolveu mais de 31 mil estudantes, revelou que, embora a maioria dos alunos do 1.º e 2.º ciclos mantenha hábitos de leitura frequentes, a prática diminui significativamente nos ciclos mais avançados. enfatizando a importância das famílias e das bibliotecas escolares no incentivo à leitura.

Com intervenções de especialistas, a apresentação de projetos inovadores e o compromisso expresso por parte do governo, o seminário reforçou a necessidade de uma abordagem integrada e abrangente para a promoção da leitura, envolvendo escolas, famílias e a sociedade.