Informática/Sistemas
O(A) Técnico de Informática/Sistemas é o profissional efetua a instalação, a configuração e a manutenção de ferramentas, equipamentos e sistemas informáticos, suportados em diferentes plataformas e sistemas operativos, e procede à gestão e administração de base de dados e ao desenvolvimento de software, assegurando a otimização do seu funcionamento e respeitando as normas de segurança, higiene e saúde no trabalho e de proteção do ambiente.
Ano letivo: 2022/2023
Local: Escola Secundária de Valpaços
Requisitos: 9º ano completo e idade inferior a 20 anos
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O que é o RVCC?O RVCC é o "Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências", que reconhece e valida saberes e competências adquiridas ao longo da vida, atribuindo ao adulto uma certificação de nível básico ou secundário e ainda profissional. É dirigido aos adultos que não completaram o percurso escolar obrigatório, permitindo-lhes validar e certificar os seus conhecimentos escolares, profissionais e outros, que adquiriram ao longo da vida e em diferentes contextos (pessoais, sociais e profissionais).
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Que certificação posso obter?A validação dos conhecimentos e competências, permite obter uma certificação equivalente aos 4º, 6º, 9º e 12º anos de escolaridade. O mesmo candidato pode ainda desenvolver em simultâneo, um processo de RVCC Escolar e Profissional (RVCC de Dupla Certificação).
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Quando posso iniciar o processo de RVCC?Pode iniciar em qualquer altura, assim que o desejar, dirigindo-se ao nosso Centro Qualifica e preencher um formulário de inscrição.
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Onde posso reconhecer, validar e certificar as minhas competências?No Centro Qualifica do nosso agrupamento que é uma entidade acreditada, onde existe uma equipa de profissionais que acompanha os adultos no processo de reconhecimento, validação e certificação do conjunto de competências que se vão desenvolvendo em diferentes contextos (formais, não formais e informais).
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Como efetuo o reconhecimento das minhas competências?Através da construção de um portefólio reflexivo de aprendizagens (PRA). A equipa de profissionais acompanha o adulto desde que é iniciado o processo de reconhecimento de competências até que o mesmo esteja totalmente terminado.
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Como é efetuada a validação das minhas competências ao nível dos, 4º, 6º, 9º e 12º anos de escolaridade?A validação faz-se em função do Referencial de Competências Chave que identifica diversas áreas: Nível Básico – Cidadania e Empregabilidade (CE); Linguagem e Comunicação (LC); Matemática para a Vida (MV) e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Nível Secundário – Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC); Cidadania e Profissionalidade (CP); Cultura, Língua e Comunicação (CLC)
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O que é a Formação Complementar?De acordo com as necessidades do adulto, há recurso a uma formação complementar interna ou externa no mínimo de 50 horas.
Plano de Estudos - 3 Anos
Prova de Aptidão Profissional (PAP)
A Prova de Aptidão Profissional (PAP) consiste:
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na apresentação e defesa, perante um júri, de um projeto, consubstanciado num produto, material ou intelectual, numa intervenção ou numa atuação, consoante a natureza dos cursos;
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Bem como do respetivo relatório final de realização e apreciação crítica, demonstrativo de conhecimentos e competências profissionais adquiridos ao longo da formação e estruturante do futuro profissional do aluno.
Portaria n.º 235-A/2018 de 23 de agosto
Formação em contexto de trabalho
Formação em Contexto de Trabalho (FCT) integra um conjunto de atividades profissionais desenvolvidas sob coordenação e acompanhamento da escola, que visam a aquisição ou o desenvolvimento de competências técnicas, relacionais e organizacionais relevantes para o perfil profissional visado pelo curso frequentado pelo aluno. A FCT realiza-se em empresas ou noutras organizações, sob a forma de experiências de trabalho por períodos de duração variável ao longo da formação, ou sob a forma de estágio em etapas intermédias ou na fase final do curso.
Algumas parcerias FCT
